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  在垃圾分类小行家活动中,家长孩子共同学习垃圾分类指南,准确将各种垃圾进行模拟分类,通过小手拉大手,传递垃圾分类理念,促进家长儿童良好行为规范的养成。(责编:周洪业、程宏毅)针对如何更好地发挥整体育人实效的问题,要进一步完善课程体系,推动课程思政,实现各类课程和思政课的有机配合、同向同行,鼓励更多的教学名师到思政课堂上讲课,鼓励所有教师既教书又育人,努力挖掘所有课程的育人元素。

(作者为山西省直机关工委副书记余国琦)(责编:王静、程宏毅)理想是明天的现实,更是今天的行动。

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庄先生

发布时间:02/24 12:16
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